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次世代型キャリア教育 ENAGEED

「自分の意見が言えない....」「やりたいことが見つからない....」「将来に興味がない....」「どうせ無理、やっても失敗する...」

生徒が自分の可能性をより理解し、
自信を持って生きていくために。

「自分で考えて動く力」を身につけるための
データプラットフォームENAGEED

 視野を広げる力 自分で考えて動く力 相手の立場で考えようとする姿勢 主語を自分にし、牽引する力 社会的な視点
  • CORE 風景
    STEP1

    自分の可能性を   理解する

    探究・キャリア教材 CORE

    CORE アプリ 詳しくはこちら
    こんな考え方があるのか!
  • GEAR 風景
    STEP2

    やってみる

    行動促進機能 GEAR

    GEAR アプリ 詳しくはこちら
    あの考え方ってこんな時に使えるんだ...!
  • GLIDE 風景
    STEP3

    成長を実感する

    経験値可視化機能 GLIDE

    GLIDE アプリ 詳しくはこちら
    自分結構できるじゃん。もっとこうしたい!

データを集約し、
生徒の成長過程を把握する先生画面

成長支援プラットフォーム LOUNGE

生徒の学びや非認知能力 の成長過程が
データ
として集約されるため、30〜40人
いる
クラスの生徒それぞれに合わせた
指導ができるようになります。

LOUNGEに関するお問い合わせはこちら
先生画面

その他にも、
ENAGEEDはさまざまな価値を
提供しています。

5教科の学習モチベート教材

これってなんのために勉強するの?をなくす

BASE
BASE

探究の全国大会

未来をより良くするプレゼン大会

ENAGEED SUMMIT
ENAGEED SUMMIT

全国の教育現場で、
すでにさまざまな変化が起きています

自分にもチャンスが
あると気づいた
(中学2年I.A)
自分は取り柄もないと
思っていたが、
世界を変えられる
ことに気づいた。
(高校1年R.S)
壁を乗り越えられる人が
社会から求められる人
だと思った。
そのための経験を積みたい。 (中学3年N.S)
導入後の効果をもっと見る

導入事例

宮崎市立広瀬中学校

キャリア教育指定校となり、総合的な学習の時間のカリキュラム見直しを行う必要があった際、ENAGEEDを導入。

宮崎市立広瀬中学校 導入事例

聖望学園中学校

学校全体で「世界に通用する人材の育成を目指したグローバル教育」に取り組んでいたが、社会問題について考える機会がなかったためENAGEEDを導入。

聖望学園中学校 導入事例

西南女学院中学校

高校3年生に「自分の力で進路を切り拓く力」を身に付けさせるためENAGEEDを導入。

西南女学院中学校 導入事例
導入事例をもっと見る
授業サポートコンテンツ

初めての先生でも無理なく授業を実施し
最大限の効果を発揮いただけるよう、
たくさんのサポートを
提供させていただいております。

授業サポート
授業サポート風景
視野を広げる力 自分で考えて動く力 相手の立場で考えようとする姿勢 主語を自分にし、牽引する力 社会的な視点

より具体的な内容を知りたい先生方へ

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